تهران| بیش از ۱۰ میلیون دانش‌آموز در انتخابات شورای دانش‌آموزی شرکت می‌کنند

معاون برنامه‌ریزی فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری بیست و یکمین دوره انتخابات شورای دانش‌آموزی گفت: بیش از ۱۰ میلیون دانش‌آموز از ۹۵ هزار مرکز آموزشی در این انتخابات شرکت می‌کنند. ۰۱ آبان ۱۳۹۷ - ۱۴:۵۸ استانها استان تهران نظرات

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، زهرا مظفر امروز در حاشیه برگزاری بیست و یکمین دوره انتخابات شورای دانش‌آموزی که همزمان با سراسر کشور در شهرستان اسلامشهر نیز برگزار شد اظهار داشت: فلسفه ایجاد شورای دانش‌آموزی تقویت بنیادهای فرهنگی، اجتماعی  و تمرین عملی تربیت سیاسی و اجتماعی دانش‌آموزان است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 وی بیان کرد: بیش از 10 میلیون دانش‌آموز از 95 هزار مرکز آموزشی در این انتخابات شرکت می‌کنند که بیش از 4 میلیون نفر در دوره‌ ابتدایی مشارکت جدی در این انتخابات دارند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه حدود 70 درصد اعضای شورای دانش‌آموزی را دانش‌آموزان ابتدایی تشکیل می‌دهند افزود: آموزش و پرورش درنظر دارد تا شورا و مشورت از دوران ابتدایی در اذهان و روح و روان دانش‌آموزان نقش ببندد و در وجودشان نهادینه شود.

مظفر خطاب به دانش‌آموزان تصریح کرد: عضویت شما به عنوان کاندیدا یعنی مصداق عملی و عینی در مشارکت‌های جامعه، مسئولیت‌پذیر بودن و تأثیرگذار بودن که امیدوارم با شعار صداقت در رفتار، عمل و گفتار و نه شعارهای آرمانی کاندیدا شوید.

وی ادامه داد: باید با تجربه شرکت در انتخابات شورای دانش‌آموزی و گفت‌وگو در چارچوب قوانین و مقررات بتوان دغدغه‌های منطقه خود را از راه درست و منطقی آن به گوش مسئولان رساند.

امکانات فرهنگی اسلامشهر متناسب با ظرفیت دانش‌آموزان آن نیست

در ادامه این مراسم حسنعلی بنار رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر نیز اظهار داشت: شورای دانش‌آموزی برای شکل‌گیری و ارتباط دوسویه میان معلمان، مدیران، کارکنان و دانش‌آموزان با استفاده از ظرفیت دانش‌آموزان در اداره مدرسه و بهره‌مندی از مشورت با دانش‌آموزان تشکیل می‌شود.

 وی افزود: شورای دانش‌آموزی بهترین بستر برای مدیران است تا نیازهای ورزشی، زیستی، فرهنگی و غیره دانش‌آموزان تأمین و در جهت ارتقا آن‌ها گام بردارند.

رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر  این شهرستان را گنجینه زرخیز استعدادها عنوان کرد و گفت: دانش‌آموزان شهرستان اسلامشهر موفقیت‌های بی‌نظیری در زمینه‌های مختلف علمی، تربیتی، ورزشی، فرهنگی و قرآنی کسب کرده و نیازمند نگاه ویژه و مثبت مسئولان آموزش و پرورش هستند .

بنار در پایان با اشاره به کمبود امکانات فرهنگی در مدارس شهرستان اسلامشهر خاطرنشان کرد: اسلامشهر در چند کیلومتری پایتخت با جمعیت دانش‌آموزی 90 هزار نفر متأسفانه از حداقل امکانات فرهنگی و اردویی برخوردار نیست.

انتهای پیام/ح

R7840/P1357/S6,60/CT11

منبع: تسنیم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۲۰۴۲۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

گلستان پایلوت بسیاری از طرح های آموزش و پرورش است

به گزارش خبرنگار حوزه استان های خبرگزاری تقریب، «علی محمد زنگانه» در آئین تجلیل از معلمان نمونه استان گلستان که در کانون طه گرگان برگزار شد، اظهار کرد: در حال حاضر تعدادی از طرح های ارزشمند فرهنگی و اجتماعی در گلستان به صورت آزمایشی در حال اجرا است و امیدوار هستیم بتوانیم الگویی مناسب را در کشور ارائه کنیم.
 
به گفته وی؛ در گلستان برش استانی سند مهندسی فرهنگی تهیه شده و بر اساس نقشه راه مداخلات صورت گرفته است، تدوین سند چشم انداز قرآنی و سند چشم انداز نماز صورت گرفته و در ارزیابی ها جزو استان های برتر هستیم و معتقد هستیم عامل پیشگیری بسیاری از آسیب های اجتماعی توجه به نماز است.
 
عالی ترین مقام اجرایی دولت در استان گلستان با عنوان اینکه دین مبین اسلام بر علم ‌آموزی و ارتقا دانش تاکید ویژه‌ای دارد، تصریح کرد: اهمیت تعلیم و تعلم در کلام خداوند در قرآن مجید و سیره پیامبر مکرم اسلام (ص) و ائمه اطهار و معصومین (ع) مبرهن و آشکار است.
 
وی افزود: معلمان به عنوان الگوی نوجوانان و جوانان ما در تقویت فرهنگ و سبک زندگی اسلامی نقش بی‌بدیلی دارند و جوان امروز ما تنها مهارت ‌های معلم را کسب نمی‌کند، بلکه از صفات، خلقیات و رفتار ظاهری او تأسی می‌ گیرد.
 
معلم گلستانی راهبری ۱۱ موضوع مهم کشوری را به عهده دارد
 مدیر کل آموزش و پرورش گلستان نیز در این مراسم گفت: در استان گلستان ۱۱ دبیرخانه کشوری را در خود دارد که این نشانه آن است که معلم گلستانی راهبری ۱۱ موضوع مهم کشوری را به عهده دارد.
 
«سید رضا نظری» با تبریک هفته معلم و گرامیداشت یاد و خاطره شهید مطهری با اشاره به نقش الگویی معلم اظهار کرد: اعتقاد ما بر این است که معلم موفق در حوزه های اخلاقی، عقیدتی، تربیتی و پرورشی در کنار دانش آموزانش است و الگویی تمام عیار برای زندگی او و هر انسان دیگری است.  
 
به گفته وی؛ معلم می تواند نقش بسزایی هم در این دنیا و هم در آن دنیا برای عزیزان دانش آموزانش ایفا کند؛ اینها در وجود معلمان انقلابی و تراز انقلاب اسلامی استان گلستان جاری است و مصادیق بسیار زیادی دارد که در دوران پر شکوه دولت سیزدهم و دورانی که بنده خدمت گزار شما عزیزان هستم، نمود عینی زیادی داشته است.
 
مدیر کل آموزش و پرورش گلستان با بیان اینکه در حوزه های علمی و در قالب قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی مثل همیشه، استان گلستان در کشور مطرح شد تصریح کرد: در این مسیر هم عهد شدیم تا علم را به روستاها ببریم و از آنجا به دنیا علم را معرفی کنیم و این اتفاق در قالب این قرارگاه انقلابی افتاد و مصداق عینی آن هم در کنکور امسال رقم خورد و به عینه دیدیم که تلاش همه فرهنگیان نزدیک به ۲۵۰ نفر از دانش آموزان فقط در یک رشته پزشکی و دندانپزشکی قبول شدند که این همت والای معلمان عزیزی است که امروز در خدمتشان هستیم‌.  
 
به گفته وی؛ معلم امروزی برای هر لحظه کلاس درس و حتی زنگ‌های تفریح برنامه دارد و به دنبال تربیت است. معلم امروزی علاوه بر نیازهای علمی دانش آموزان نیازهای معنوی و اخلاقی دانش آموزان را نیز فراهم ‌می کند در یک کلام معلم امروزی از تمامی فرصت‌ها استفاده می‌کند تا بتواند یک دانش آموز خوب و یک انسان خوب تربیت کند و به جامعه تحویل دهد.
 
نظری با بیان اینکه آموزش و پرورش استان در حوزه های تربیتی رتبه یک کشوری را به دست آورده ابراز کرد: این بدان معنا است که دغدغه مند، مباحث تربیتی دانش آموز را دنبال کرده ایم که با این هدف در قرارگاه قرآنی ۱۱۰ هزار دانش آموز در قالب این قرارگاه کار کردند و محجوریت قرآن را از بین برده اند.
 
وی ادامه داد: شیوه انتخاب معلمان نمونه امسال تغییر کرد و می بایست در آزمونهایی شرکت می کردند و به مراحل بعدی راه می یافتند که در این حوزه از ۳۲ استان در انتخاب معلمان کشوری فقط ۱۳ - ۱۴ استان موفق شدند و به لطف الهی و به دلیل هوش سرشاری که معلمان گلستانی دارند، امسال دو معلم نمونه کشوری داشتیم.
 
این مسئول گلستانی با اعلام اینکه برای معلم امروزی اولویت دانش آموز است نه کتاب درس، معلم الگو دانش آموز در همه جوانب زندگی است، خاطر نشان کرد: توسعه کشور به دست معلمان رقم می خورد و باید دغدغه های این قشر زحمتکش برطرف شود.
 
گفتنی است؛ در پایان این مراسم از معلمان نمونه استان با اهداء لوح سپاس تجلیل به عمل آمد.
 
انتهای پیام/